LOGO 5 – Kombinieren
LOGO 5 – Übungsauswahl und LernjournalLOGO 5 – Wahl der LernstufeLOGO 5 – Eine Küchleinreihe nachbauen (Stufe 2)LOGO 5 – Puzzle (Stufe 2)LOGO 5 – Tangram (Stufe 3)

LOGO 5 – Kombinieren

3.05 CHF

LOGO unterstützt und fördert Kinder im Alter von 3 bis 7 Jahren in der Entwicklung kognitiver Kompetenzen und stärkt sie damit
spielerisch und sprachfrei für einen erfolgreichen Eintritt in die Schule.

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Produktbeschreibung

Vorschulische Fertigkeiten entwickeln und stärken

LOGO unterstützt und fördert Kinder im Alter von 3 bis 7 Jahren in der Entwicklung kognitiver Kompetenzen und stärkt sie damit spielerisch und sprachfrei für einen erfolgreichen Eintritt in die Schule. Wer die 10 Module meistert, ist bestens vorbereitet für den Start mit Lesen, Schreiben und Rechnen.

Die Module

In der LOGO-Reihe sind 10 Module geplant. Jedes Modul enthält 9 Übungen zu einem wichtigen thematischen Schwerpunkt vorschulischen Lernens.

Bereits umgesetzt:
LOGO 1 – Farben und Formen
LOGO 2 – Entdecken
LOGO 3 – Ergänzen
LOGO 4 – Richtungen
LOGO 5 – Kombinieren
LOGO 6 – Zuordnen
LOGO 7 – Spiegelbilder

Konzipiert:
LOGO 8 – Reihen
LOGO 9 – Muster
LOGO 10 – Mengen

Motiviertes Lernen über drei Stufen

Die drei Schwierigkeitsstufen einer Übung helfen den Kindern sich behutsam in ein Thema einzuarbeiten. In der Einstiegsstufe lernen die Kinder den Mechanismus und die Anforderungen der Übung auf einfachste Weise kennen. Erfolg ist garantiert. Das motiviert, um dann auch die Herausforderung der beiden nächsten Stufen in Angriff zu nehmen und zu bewältigen.

Immer genau wissen, wo man steht

Die Übungsauswahl ist gleichzeitig Lernjournal und dokumentiert laufend den Lernstand. Die Kinder wissen so jederzeit, welche Stufen der 9 Übungen sie bereits bearbeitet haben und wie erfolgreich sie dabei waren.

Einsatzbereiche

Förderung grundlegender Fertigkeiten in Frühförderung, Kindergarten, in der schulischen Heilpädagogik

Basis für die Entwicklung bildet die Lernheftreihe LOGO für das profaxli Lerngerät. Die Grundideen wurden weiterentwickelt, um die zusätzlichen Möglichkeiten des digitalen Lernens auszuschöpfen.

Das Entwicklungsteam

René Fehr-Biscioni – Entwickler, Programmierer, Gestalter
Harriet Bünzli-Seiler – Primarlehrerin, Lehrmittelautorin