Die drei Lernprogramme erlauben die Grammatik der drei wichtigsten Wortarten der deutschen Sprache selbstständig zu entdecken und zu trainieren. Jedem Programm ist ein Kompetenzraster hinterlegt. Er dient als Orientierungshilfe, als Zugang zu den Übungen und er dokumentiert fortlaufend den aktuellen Arbeitsstand.
 Wortgrammatik: Verben sFr. 4.00 |
 Wortgrammatik: Nomen sFr. 3.40 |
 Wortgrammatik: Adjektive kostenlose BETA |
1. Methodenfreiheit und Befreiung von Korrekturarbeiten
Die profaxonline Grammatik-Programme lassen Ihnen volle Methodenfreiheit und befreien Sie von unnötigen Korrekturarbeiten. Sie lassen sich für selbstorganisiertes Lernen oder für die Schulung im Klassenverband verwenden. Die detaillierten Inhaltsangaben ermöglichen eine Verknüpfung mit andern Sprachthemen oder gar andern Lehrplanfächern. Dank Diplomen, der aussagekräftigen Steuerseite und dem Feedback an die Lehrperson (Zeitachse und Resultate) ist das Lernen immer genau dokumentiert. Auf Wunsch können Sie auch Arbeitspläne für die Schüler und Schülerinnen erstellen.
2. Mit den Grammatik-Programmen sparen Sie Geld
- Sie können auf unzählige Arbeitsblätter verzichten.
- Teilen Sie die Wortgrammatik-Trainer jenen zu, die sie auch benötigen.
- Sobald “Wortgrammatik: Adjektive” kostenpflichtig wird, bieten wir den Schulen Bundles der drei Programme an.
3. Zielführendes Lernen
Viele Ziele des Lehrplans 21 lassen sich mit den Grammatiktrainern abdecken. Hier ein Auszug:
| D Grammatikbegriffe |
Zyklus | S. | Kompetenz | Übungen Wortgrammatik: Nomen, Wortgrammatik: Adjektive, Wortgrammatik: Verben |
| D.5.D.1.a | 1 | 89 | können erste Erfahrungen mit den drei Hauptwortarten Nomen , Verb und Adjektiv sammeln. | N10, A11, A12, A20, V10, V11 |
| D.5.D.1.b | 2 | 89 | können typische Nomen , Verben und Adjektive mithilfe inhaltlicher Proben bestimmen. | N11 |
| D.5.D.1.b | 2 | 89 | können erste Erfahrungen mit den Begriffen Präsens, Präteritunm und Perfekt sammeln. | V11, V12, V13, V21, V31, V32, V33, V42, V43, V51, V52, V53 |
| D.5.D.1.b | 2 | 89 | können zusammengesetzte Nomen in ihre Stämme zerlegen. | N25 |
| D.5.D.1.c | 2 | 89 | können Nomen, Verb und Adjektiv mithilfe formaler Proben bestimmen. | N10, A10, A20, V10 |
| D.5.D.1.c | 2 | 89 | können Präsens, Präteritum und Perfekt sowie Infinitiv und Personalform benennen. | V11, V12, V13, V21, V31, V32, V33, V42, V43, V51, V52, V53 |
| D.5.D.1.d | 2,3 | 89 | können Erfahrungen mit den Begriffen: Futur und Plusquamperfekt; vier Fälle; Nominativ, Akkusativ, Dativ und Genitiv sammeln. | N501, N502, N503, N504, N511, N512, N521, N522, N531, N532, N541, N542, N551, N553, V14, V15, V34, V35, V44, V45, V54, V55, V64, V65, V241, V242, V251, V252 |
| D.5.D.1.f | 3 | 89 | können Nomen, Verb und Adjektiv mithilfe formaler Kriterien sowie Pronomen mithilfe der umfassenden Pronomenliste bestimmen sowie den Rest als Partikel benennen. | N10, A10, A20, V10 |
Zielführend heisst für profax aber auch:
- Wer etwas noch nicht verstanden hat, der kann noch einmal üben.
- Wer in den Übungen Antworten falsch hat, der muss genau diese an drei verschiedenen Tagen noch einmal bearbeiten.
- Lernende werden beim Lernen nicht ausgebremst. Sie können selbstständig weitere Themen bearbeiten.